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v. 2 n. 58 (2015): Benjamin Constant

Publicação técnico-científica da Divisão de Pesquisa, Documentação e Informação do Instituto Benjamin Constant

Publicado: 2017-02-23

Editorial

Editorial

Maria da Glória de Souza Almeida
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Artigos Livres

A importância da mediação familiar para o processo de inclusão da criança com deficiência visual: um estudo de caso

Cymone Martins Contrim Teixeira
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Um estudo sobre a compatibilidade do aplicativo musical GarageBand com o VoiceOver

Denis Martino Cota
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A roda como método de aprendizado do movimento com pessoas com deficiência visual: o papel dos relatos de campo na pesquisa-intervenção

Laura Pozzana, Virgínia Kastrup
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Validação de material em relevo para auxiliar o processo ensino-aprendizagem de diagramas na área computacional para alunos com deficiência visual

Cristiano César dos Santos Andrade, Edicléia Mascarenhas Fernandes
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Relatos de Experiência Livres

Adaptação de tirinhas e gibis para o Sistema Braille e produções textuais de alunos do ensino fundamental: práticas desenvolvidas na revista Pontinhos, do Instituto Benjamin Constant

Raffaella de Menezes Lupetina, Daniele de Souza Pereira, João Batista Alvarenga
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A cegueira literária: olhos, ouvidos e pele entre processos e experiências de leitura

Sidney Vicente de Andrade
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