Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Vol. 2 Núm. 58 (2015): Benjamin Constant

Publicación técnica y científica de la Divisão de Pós-Graduação e Pesquisa de Instituto Benjamin Constant.

Publicado: 2017-02-23

Editorial

Editorial

Maria da Glória de Souza Almeida
- PDF (Português (Brasil))

Artículos

A importância da mediação familiar para o processo de inclusão da criança com deficiência visual: um estudo de caso

Cymone Martins Contrim Teixeira
- PDF (Português (Brasil))
Um estudo sobre a compatibilidade do aplicativo musical GarageBand com o VoiceOver

Denis Martino Cota
- PDF (Português (Brasil))
A roda como método de aprendizado do movimento com pessoas com deficiência visual: o papel dos relatos de campo na pesquisa-intervenção

Laura Pozzana, Virgínia Kastrup
- PDF (Português (Brasil))
Validação de material em relevo para auxiliar o processo ensino-aprendizagem de diagramas na área computacional para alunos com deficiência visual

Cristiano César dos Santos Andrade, Edicléia Mascarenhas Fernandes
- PDF (Português (Brasil))

Relatos de Experiencia

Adaptação de tirinhas e gibis para o Sistema Braille e produções textuais de alunos do ensino fundamental: práticas desenvolvidas na revista Pontinhos, do Instituto Benjamin Constant

Raffaella de Menezes Lupetina, Daniele de Souza Pereira, João Batista Alvarenga
- PDF (Português (Brasil))
A cegueira literária: olhos, ouvidos e pele entre processos e experiências de leitura

Sidney Vicente de Andrade
- PDF (Português (Brasil))