A educação de pessoas com deficiência visual em tempos de Covid-19
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a educação dos estudantes com deficiência visual em tempos de pandemia de Covid-19. Na primeira parte do texto, realizamos uma breve contextualização da situação vivenciada no ano de 2020. Abordamos os reflexos da pandemia no Brasil, especificamente no estado do Rio de Janeiro, e as especificidades da educação a distância dentro desse cenário de isolamento. Apresentamos as características da educação e da aprendizagem dos estudantes com deficiência visual, além dos desafios enfrentados por eles nesse contexto. Em um terceiro momento, traçamos três possíveis realidades educacionais em função da pandemia de Covid-19 e apresentamos alguns apontamentos sobre o retorno das atividades escolares, como a construção de protocolos escolares. Destacamos que esse período de isolamento e educação a distância acentuou os processos de exclusão e falta de acessibilidade para os estudantes com deficiência visual.
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