La educación de las personas con discapacidad visual en tiempos de Covid-19
Palabras clave:
Discapacidad visual, Pandemia, Covid-19
Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la educación de los estudiantes con discapacidad visual en tiempos de pandemia Covid-19. En la primera parte del texto, realizamos una breve contextualización de la situación vivida en 2020. Abordamos los reflejos de la pandemia en Brasil, específicamente en el estado de Río de Janeiro, y las especificidades de la educación a distancia dentro de este escenario de aislamiento. Presentamos las características de la educación y el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad visual, además de los desafíos a los que se enfrentan en este contexto. En un tercer momento, trazamos tres posibles realidades educativas debido a la pandemia Covid-19 y presentamos algunas notas sobre el regreso de las actividades escolares, como la construcción de protocolos escolares. Destacamos que este periodo de aislamiento y educación a distancia ha acentuado los procesos de exclusión y falta de accesibilidad para los estudiantes con discapacidad visual.
Citas
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Publicado
2021-04-30
Sección
Ensayo y revisión de literatura
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