A expressão corporal e o deficiente

Marlíria Flávia Coelho da Cunha

Marlíria Flávia Coelho da Cunha Instituto Benjamin Constant

Abstract

Este artigo pretende analisar a contribuição que o teatro pode oferecer nas vivências e experiências sensório-motoras da pessoa deficiente visual. Descreve ainda a Análise Ativa, de Stanislaviski, com as adaptações necessárias, como um dos métodos teatrais que podem auxiliar neste processo.

Author Biography

Marlíria Flávia Coelho da Cunha, Instituto Benjamin Constant

Marlíria Flávia Coelho da Cunha é professora de Alfabetização e ensina Teatro no Instituto Benjamin Constant. É graduada em Português-Literatura e em Artes Cênicas pela UNI-RIO (Universidade do Rio de Janeiro). Pós-graduada em Alfabetização de deficientes visuais (UNI-RIO / IBC), possui duas especializações em Arte-Educação (Escolinha de Artes do Brasil e TEAR).

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