O jogo simbólico numa proposta pedagógica para o deficiente visual
Resumo
O texto apresenta o brincar como recurso pedagógico para o desenvolvimento global da criança portadora de deficiência visual.
Referências
FERREIRA, Isabel da Costa Neves. O desenvolvimento intelectual no estágio pré-operatório, segundo Piaget — de dois a seis anos.
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