Elementos para se pensar a educação dos indivíduos cegos no Brasil: a história do Instituto Benjamin Constant

  • Sonia Maria Dutra de Araujo

Abstract

A dissertação de mestrado que leva o título acima, toma o Instituto Benjamin Constant como objeto de estudo, visando conhecer o seu processo histórico enquanto escola destinada à educação de indivíduos cegos e de visão reduzida.

Published
2017-04-06
Section
Essay and bibliography review