Por uma metodologia de ensino das atividades físicas para pessoas idosas portadores de deficiência visual (PIPDV)

Soyane de Azevedo Vargas

Soyane de Azevedo Vargas Universidade do Rio de Janeiro

Resumo

Este trabalho é uma apresentação preliminar de um estudo em andamento sobre a prática de atividades físicas, numa proposta de integração entre pessoas idosas, portadoras de deficiência visual e não-portadoras. O presente texto tem como objetivo ressaltar a importância da busca por uma metodologia de ensino de atividades físicas para essas pessoas, sob a ótica da promoção da saúde.

Biografia do Autor

Soyane de Azevedo Vargas, Universidade do Rio de Janeiro

Soyane de Azevedo Vargas é mestranda em Educação na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, orientanda do Dr. Alfredo Gomes de Faria Junior. Trabalho completo da conferência ministrada no III Seminário Internacional Sobre Atividades Físicas para a Terceira Idade, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de 21 a 23 de novembro de 2000.

Referências

BRASIL. Ministério da Educação e Cultura. Atividade física para deficientes . Brasília: SEED/MEC, 1981.

CANEJO, E. A reintegração dos portadores de cegueira adquirida na idade adulta: uma abordagem psicossocial. Dissertação de Mestrado. Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 1996.

COELHO, C. W., MELO, S. I. L. Avaliação dos programas de atividades físicas para a terceira idade: um enfoque fisiológico. In: Congresso Mundial AIESEP. Anais. Rio de Janeiro: Central da Universidade Gama Filho, 1997.

COUTIER, D., CAMUS, Y., SARKAR, A. Tercera Edad. Actividades Físicas Recreacíon. Madrid: Gymnos, 1990. 281p.

FARIA JUNIOR, A. G., CORRÊA, E. S. & BRESSANE, R. S. Prática de ensino em educação física: estágio supervisionado. Rio de Janeiro: Guanabara, 1987.

FARIA JUNIOR, A. G. O idoso e as atividades físicas . Rio de Janeiro: UERJ, 1991.

____. A cultura física na perspectiva do idoso . In: Congresso Mundial da AIESEP.

Anais. Rio de Janeiro: Central da Universidade Gama Filho, 1997.

____. (coord.). Ginástica, dança e desporto para a terceira idade . Brasília: SESI/DN: INDESP, 1999.

GAIO, R., GONÇALVES, R., REBELLO, A. P. O deficiente visual e a ginástica rítmica desportiva: uma parceria possível. In: VI Congreso Educación Física e Ciencias do Deporte dos Paises de Lingua Potuguesa, VII Congreso Galego de Educación Física. Actas. A Coruña, 1998.

GUEDES, C. Buraco negro à vista. Cresce a incidência de degeneração macular

relacionada à idade, doença que rouba visão do centro para fora. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro. 28 fev. 1999. Vida, p. 3.

HARICHAUX, P., ROUGIER, G. & PAKIS, M. Activités physiques et troisième âge . Paris: Chiron, 1982.

JORNAL DO BRASIL Mal ocular grave já tem tratamento . Rio de Janeiro. 26 mai. 2000. Ciência, p. 12.

KAJIHARA, E.E. Análise de um programa de conscientização dos movimentos

corporais como forma de expressão e comunicação, junto a um grupo de cegos .

Dissertação de Mestrado. Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 1991.

MENESCAL, A. A pessoa portadora de deficiência visual, seu corpo, seu movimento e seu mundo. In: PEDRENA, V. J. et. al. Educação física para pessoas portadoras de deficiência . Brasília: MEC-SEDES, SESI-DN, 1994.

OLIVEIRA, A. C. T. Pessoa portadora de deficiência da visão. In: BAGATINI, Vilson. Educação física para deficientes . Porto Alegre: Sagra, 1987.

SANTOS, A. & BARROS, D. I. R. Representações de pessoas cegas sobre a

organização espaço-temporal tomando como referência seu próprio corpo .

Congresso Mundial da AIESEP. Anais. Rio de Janeiro: Central da Universidade Gama

Filho, 1997.

ZUCHETTO, A.T. A construção da dança nas aquisições de movimento e expressão dos deficientes visuais . VI Congreso Educación Física e Ciencias do Deporte dos Paises de Lingua Potuguesa, VII Congreso Galego de Educación Física. Actas. A Coruña, 1998.